Цель реформы
«Цель реформы — повышение эффективности подготовки кадров, учёт актуальных потребностей отраслей и работодателей, — сказал глава региона. — До 1 июля 2024 года будем апробировать новую модель. В число пилотных вошли 22 учреждения, за которыми будут закреплены кураторы… “.
Новая модель предполагает передачу профильным областным министерствам целого ряда задач: обеспечение целевого обучения под потребности экономики, распределение контрольных цифр приёма, взаимодействие с работодателями, реализация мер по повышению качества образования и трудоустройству выпускников. Представители Минпромнауки и Минобразования будут участвовать в подборе руководства учебных организаций, в оценке работы колледжей и техникумов, смогут влиять на формирование учебных планов.
Со временем количество участников проекта будет расти, соответственно, будут вноситься коррективы в его содержание и бюджетное финансирование. Для устранения кадрового разрыва в дальнейшем все отраслевые учреждения СПО должны отойти к соответствующим министерствам.
Сегодня подготовку по программам среднего профобразования на Среднем Урале ведут 100 государственных и 10 негосударственных организаций. В них обучаются 124,7 тысячи человек. Тем не менее проблема кадров в регионе остаётся более чем актуальной. Сегодня только в промышленности дефицит рабочих рук оценивается не менее чем в 15 тысяч человек.
Прикладной характер
Правительство Свердловской области провело большую работу по подготовке к масштабному проекту. Власти заключили ряд соглашений о сотрудничестве. В рамках реформы в число семи учебных заведений, закреплённых за Минпромнауки региона, вошёл Каменск-Уральский радиотехникум. В планах его руководства на 2024 год — оснастить мастерскую на 15 рабочих мест для подготовки студентов по профессии «Монтажник». Ещё одна мастерская на 15 учащихся будет готовить слесарей и наладчиков.
«Сегодня подготовка кадров должна носить максимально прикладной характер, — отметил министр промышленности и науки Свердловской области Сергей Пересторонин. — Реформа позволит предприятиям получать необходимое количество специалистов, обученных под конкретные задачи. Колледжи и техникумы получат возможность улучшать образовательные программы и качественно обновить свою материальную базу, а студенты — гарантию трудоустройства».
«В последние годы востребованность средних профессиональных образовательных учреждений растёт, — подчёркивал руководитель регионального Минобразования Юрий Биктуганов. — Конкурс на некоторые специальности достигает семи человек на место. После 11-го класса 15% выпускников идут в техникумы».
Напомним, что для устранения дефицита кадров в регионе действует комплекс серьёзных мер. Например, Средний Урал одним из первых в стране включился в реализацию инновационного проекта «Профессионалитет». За полтора года к нему присоединились более 40 работодателей, для обучения будущих специалистов открыто восемь кластеров. Они готовят кадры для металлургии, машиностроения, строительства, педагогики, сферы туризма и услуг. В нынешнем учебном году инновационные программы будут осваивать 6,5 тысячи студентов в 15 муниципалитетах.
В дальнейшем число таких кластеров будет расти. Планируется, что в Свердловской области к концу 2024 года оно достигнет 11. За два года реализации проекта на подготовку будущих кадров планируется направить свыше 1,6 млрд рублей.
